Her kes öğretmen .vicdanına öğretmen ol…
Ey öğretmenler gününüzü kutluyorum…Her insan öğretmendir aslında…öğretmen olan her insanın bu gününü kutluyorum…
Allah kainatın her yaratılanın öğretmeni…”arıya vahyettik”denilmiş…
Allahın bildirdikleri ile aklını nurlandır aklın da hem şeytan olanı var melek olanı da var.Peygamberimiz “Ben şeytanımı yendim”demiştir…Şeytanını yenmek Allahın bildirdikleri ile mümkün…ancak.
Evet…Aklı nursuz olan kur’anı okur anlamaz…gözü vardır görmez kulağı vardır duymaz.Marifet nurundan gönlü mahrum olan euzusuzdur yani Allaha esmaya sığınmamıştır…
El vardır asidir…zalimi değil alimi öldürür…
Ayak vardır asidir şeytandır…melek değildir secdeli değildir yani…yaradana secdesi esmaya secdesi biatı yok…ama evladının asiliğinden şikayetçidir…”Başa göre traş…”
Uçkur vardır asidir
Mide vardır asidir…müşriğin ekmeğini seçmiştir…mihnet eyliyor müşrike…”Rızkımı veren Hüda’dır kula minnet eylemem ” dedi Nesimi [ks] müşrike minnet eylemem…zaniye minnet eylemem…Faizciye minnet eylemem…eskiden bankada çalışan kınanırdı…senin de patronun zani…al faizciyi vur zaniye…Petrol şehidi olmazsan ülken fakirleşir ve zaniye işçiliğe mahkum olursun…sebeb-sonuç…hikmetin baş ilkerindendir…Hakim olan Allahı öğretmen seçseydin “Petrol şehidi olurdun” malikül mülkün sana lütfettiğini kaptırdın müşrike…sonra zaniye işçi oldun faizciye de…
Öğretmenler günü kutlu olsun…
Uçkuruna midesine vicdanına öğretmen olanın da…nefsinin öğretmeni olanın da…
Öğretmenlik kutsal…şeytan da nefis de öğretmen ama yani öğretmenin de asisi var…
Evet…her tanımın da eksiği var ekmeli var…Öğretmenlik… Türk Dil Kurumu’nda “Bir bilim dalını, bir sanatı ya da teknik bilgileri öğretmeyi meslek edinmiş, okulda öğrencilere ders veren kimse.” olarak tanımlanır.
“Bana bir harf öğretenin kölesi olurum” harf alfabedeki harf değil harf arabçada meslektir…Askerlik bir meslek teknik elamanlık bir meslek…kasaplık bile bir meslek….kutsal mıdır değil midir…mesleğin de kutsalı var asilik olanı var…ama eskiden kasaplığı asilik gibi gösterdiler…neden asilik ki Rahmana hadimlik Razzaka hadimlik için yapılıyorsa…ölçün Allah olmalı esma olmalı…Öldürmek ibadettir…Hz Vahşi Hz Hamzayı şehit etmişti tevbe niyetine 83 müşrik öldürdü…sahabenin tanımı farklı işte…Öldürmek de tevbedir…ibadettir…doktorun ameliyatı gibidir şifa için manevi hastalığa düşmüş toplumu öldür Mürted ölmeli der mezhebimiz…
Adam mürşide müşrik diyor…esmaya asilikti şeytanın öğretmenliği ve şeytan müşrikti…ekmel ilme ekmel tecrübeye ekmel tefsire seni eriştiyen mürşid de kamil ekmel mürşiddir ölçü bu…Her tanım hakkı yansıtmaz algı oluşturmaktır amaçları Ülkeye zarar verirler bu hariciler…Katılma görüşlerine. hariciler şeytanla örtüşür…Toplumu birleştiren mürşitlere dil uzatanlara katılma milletini seviyorsan eğer…
Allah arıya bal…görevi ve ilmi nasib etti…şekli fıtratı bu görev içindir…Fıtratınız vicdanınız aklınız işarettir görevinize…hz Ömer öfkeliydi…adil olmak öldürmeden mümkün mü…“Herkesin kendine göre bir zevki var. Kimi bahçe ile uğraşmak, güzel çiçekler yetiştirmek ister. Bazı insanlar da adam yetiştirmekten hoşlanır.”
“Öğretmenin vurduğu yerde gül biter” denilirdi ama asi öğretmenler yüzünden bu algı mensuh oldu…neler mensuh olmadı ki…”bir elin verdiğini diğer el görmemeli “denilirdi…bazı vakıflarda fareler çoğalınca bu algı bu ilke mensuh oldu…Hileciler”hoca nikahını “kötüye kullanır oldu ata sözleri mensuh oldu hadisler ayetler mezhebler mensuh oldu….Adam ölçü olarak tl yi faize ölçü seçmiş…enflasyon yokmuş gibi beş kuruş verdin beşkuruş al diyor adl sıfatına öz de kavga var bunda bu ilim değil papağanlık…
Özgür öğrenci etiştirelim ama yani aması var…Okullarda saygısızca yetişen neslin sanki sıra arkadaşıyla konuşur gibi öğretmen ile konuşma tarzı, saygısızlığın, terbiyesizliğin bana göre en en en büyüğü. Toplumumuz öğretmene yapılan bu ve bunun gibi daha birçok yanlışa tepki göstereceği yerde bir de bu terbiyesizlikleri savunur hale geldi.
İnsan kendini bilecek Rabbini bilecek kul olduğunu vicdanına aklına gönlüne kabul ettirecek…çünkü darlıla ve bollukla imtihanlarımız var…bu imtihanları veremeyiz…hariciler gibi ilk hariciler iran ve mısır menfaatlerine ajandılar…ne Hz Alini ne de hz Muaviyenin dostuydular ikisini savaştırdılar…bölgemizde bu günde hariciler var…ABD menfaatleri uğruna kürdü türkü farsı Arabı savaştırdılar …
İnsanın ve toplumun zararına olanı her şeyi yasaklayan ancak faydası olanı emreden İslam, öğrenme ve öğretmeye büyük önem verir. İşte bu nedenle ilim ve irfan dini olan İslam’ın ilk emri “oku”dur. “Neden oku?” diye soracak olursak kainattaki her nesneyi tanımak, bilmek ve ilahi hikmetleri görmek için Rabbimiz, “Yaradan Rabbinin adıyla oku” (Alak / 1) buyurmuş…yani okumanın da asilik olanı var…Allahı tanımak için oku…Rabbine kul olmak amacıyla oku…Şeytani amaçlar için okuma…şeytan ilmi enesine hizmetçi yaptı…müşrik ülkeler de sömürüye hizmetçi yaptı teknoloji ilmini Nükleer ürettiler ve sömürdüler…
Evet…İlimsiz amel olmayacağına göre herkesin ilim öğrenmesi de Allah (c.c.) tarafından farz kılınmıştır. Bu nedenle Peygamber Efendimiz Hz. Muhammed (s.a.v.) “İlim Çin’de de olsa gidip alınız” buyurmuşlardır
Evet…İnsan, gözünü açtığı ilk andan itibaren öğrenmeye başlayan bir canlıdır. Bebeklik döneminizden itibaren etrafınızda bulunan herkesten ve herşeyden birşeyler öğrenmeye başlarsınız. Anneniz, babanız, kardeşleriniz sürekli size yeni birşeyler öğretmek için etrafınızda pervane olur. Belirli bir yaştan sonra ailenin çocuğuna katacağı bilgiler kısıtlanır. Bu sebeple aile içi eğitim ve öğretim yetersiz kalır.
Evet…herkes öğretmen ama herkese öğretmen denilmiyor…mürşid denilmiyor da…günümde “Öğretmenlik vasfı elde etmiş kişiler var…mürşid vasfını kazanmış kişiler var…günümde de “Öğretmen olmak” güvenilir olmayı gerektirir. Çocukluğunuzun daha en başında, anne ve babanızdan başkasına güvenmediğiniz o anlarda sizin emanet edildiğiniz kişidir öğretmen…
Öğretmenliğin kutsallığını bilenlere selam olsun…Öğretmenlerimize selam olsun…
