Sevgili okurlarım, okulların açılmaya başladığı bugünler nedeniyle kitap okuma alışkanlığıyla ilgili düşüncemi siz veliler ve öğrencilerle paylaşmayı önemsedim.
Genel olarak çocuklarımıza kitap okuma alışkanlığını kazanabilmek için, okul öncesinden başlamak gerekir. Çocukların ilgisini çekmek için, bol resimli kitapların resimleri yorumlatıp, anlattırmakla başlar. Buna paralel onların anlayabilecekleri hikâyeler anlatılarak ilgi alanlarını geliştirmek gerekir. Çocuklar okula başlayıp okuryazar olduktan sonra da, seviyelerine uygun düşen kitapları birlikte alarak düzenli bir biçimde okumaları sağlanmalı ve de izlenmelidir. Böylece çocuğun düşünen ve okuduklarını yorumlayan olması sağlanır. Bu alışkanlığı kazandırmak öncelikle okul öncesi anne, babaya, okula başladığında da öğretmene düşer. Çocuğun düzenli ve düzeyli yetiştirilmesi hususunda genel kaynak insan olduğu kadar, kitaplarında büyük önem arz ettiği unutulmamalıdır. Düzenli bir öğrenme olmazsa, bilim ve teknolojinin gelişmesinden bahsetmek beyhudelik olur.
Çocuk dünyaya geldikten sonra, aile ve çevre ortamında, okul yaşına kadar, kişilik ve karakter gelişimini tamamlar. Okuyacağı okullarda ise, “Eğitilip-Öğretilir” ve meslek sahibi olmaları sağlanır. Bu sıralamaya dikkat edilmediği takdirde, çocuklarımız için birçok olumsuzluğun kaçınılmaz olacağını aklımızdan çıkarmamalıyız.
Geleceğimizin güvencesi olan çocuklarımız genel olarak, temel alışkanlıklarını ailesinden, bütün bilgileri ise öğretmenin eşgüdümünde, kitaplardan öğrenirler. Kitaplar, çocuklarımıza bilmediklerini öğretendir. Görmedikleri yerleri tanıtandır. Okudukları zaman gözlerine, dinledikleri zamanda kulaklarına hükmedendir. Kitaplar her zaman insanların çok değerli arkadaşıdır. Çocuklar kitabı okuduğu sürece, yalnız kalmazlar. Kitaplar her zaman onlara doğruyu, güzeli, iyiyi ve her türlü yararlı bilgileri öğrenmesine yardım eder. Düşüncelerinin sağlıklı bir biçimde gelişmesini sağlar. O nedenle, okunacak kitapların seçimi büyük önem taşımaktadır.
Bir hususu aklımızdan çıkarmamalıyız. Gelişimi sağlayan kitapların yanında, gelişime zarar veren, kitaplarda vardır. Kitap seçimi yapıldığında, mutlaka bu hususa dikkat edilmelidir. Çünkü faydalı kitaplar, okuyucusunun bilgi dağarcığını zenginleştirmektedir. Çocukların ve gençlerin gelişip modernleşmeyi, teknolojiyi akıllı bir biçimde kullanmayı, bu tür kitaplardan öğrenirler. Okul sıralarında, öğretmenlere büyük görev düşmektedir. Çocuklara okuması gereken kitapları tavsiye etmeliler. Bu hususta anne, baba da sorumluluk altındadırlar. Çok önemli olan bu sorumluluğu taşımak zorundalar. Aksi halde “Kaş yapım derken, göz çıkarmış olurlar.” Her ne pahasına olursa olsun, çocuklarımızın sağlıklı bir biçimde eğitilmesi ve öğretilmesi sağlanmalıdır. Bir yazarımızın dediği gibi “Dünyada hiçbir dost, insana kitaplardan daha yakın değildir.” Kitap okuma alışkanlığı kazanmayanların, yaşamdaki sorunlarını çözmekte, çok büyük sıkıntı çektiklerine inanmaktayım.
İnsanlar dünyaya gelişinden itibaren, kendilerini tanımlamak ve yaptıklarını anlatmak maksadıyla, çeşitli şekil ve çizgilerle bir anlatım ifade etmeye çalışmışlardır. Bu gayretlerin sonucunda, yazı bulunmuş oldu. Gelişen teknoloji de bu sayede oluştu. Bu sonuç, insanlık dünyasını bu günlere taşıdı. O nedenle, kitap dostu olmanın çok büyük önem taşıdığını unutmamalıyız.
Mürsel ADIGÜZEL
Yazar ve Halk Şairi
