MİLLİ EĞİTİMİ BİR DE BİZ KURTARALIM
Yönetici akademisinde kıymetli eğitim yöneticileri ve yönetici adayları ile birlikte yaptığımız sohbet be beyin fırtınalarından aşağıdaki satırlar döküldü:
Herkes kadına şiddet diyor, gençler evlenmiyor, diyor.
Z kuşağı, Alfa kuşağı rezil, diyor, gençler sorumsuz diyor.
Akrabalık bitti diyor, bayramlar bitti diyor.
Materyalizm bizi esir aldı diyor.
Konforun bataklığında çırpınıyoruz, diyor .
Çocuğa taciz diyor, akran zorbalığı diyor, ekran zorbalığı diyor.
Ülkemiz nereye gidiyor diyor, ekonomik sıkıntılar dar boğazlardan bahsediyor.
İstanbul’da trafik diyor, trajik diyor ama kimse elini taşın altına koymuyor, diyor.
Ben bir öğretmen olarak 2 çocuklu bir aile babası olarak, bir eğitimci yazar olarak nacizane aşağıdaki satırları karalamak zorundayım.
Yazdıklarım bazılarının hoşuna gitmese de bunu söylemek bizim namus borcumuzdur.
Neler yapılmalıdır;
Zorunlu eğitim sorunlu eğitim olmuştur. Eğitim süresi 12 yıldan 8 yıla düşürülmelidir.
Üniversite kontenjanları ve eğitim süresi azaltılmalı. Apartman üniversitesi kavramı bitmelidir. Sosyal ve ekonomik patlamayı önlemek için çocukları nereye kadar okutacağız?
İlkokullarda öğretim yerine eğitim ön plana çıkmalıdır. Zarafet, adabı muaşeret, edep, saygı ve sevgi kavramları ilkokulda temel değerlerimiz olmalıdır
Duygusunu yitirmiş, düşen arkadaşına sırıtan, materyalist, deist, utanmayı bilmeyen bir nesil gelmektedir.
Meslek eğitimi öncelikli alan olmalıdır.
Nüfus artışı için eğitim sistemi yenilenmelidir.
Gençler neredeyse 30 yaşına kadar okuyor, bu onların hayata başlamasını geciktiriyor. Üniversiteler modern park alanlarına dönüyor, herkes masa başı iş istiyor
Mesleki ortaokullar açılmalıdır.
Çırak kalfa usta kavramı bitti.
Tekniker teknisyen mühendis dengesi bozuldu .
Yerli iş gücü bulunamıyor .
Yabancı düşmanlığının en büyük sebeplerinden bir tanesi Türk gençlerinin emeğe dayalı meslek seçimi yapmaması ve beğenilmeyen iş gücünün yabancılarla doldurulması olabilir.
Veli akademileri açılmalı ,biyolojik anne babalar kesinlikle eğitilmelidir.
Bilinçsiz okumuş cahiller yüzünden basının manipülasyonları yüzünden sağlıksız nesiller ortaya çıkıyor.
Evlilikler azalıyor, çocuk sayısı düşüyor, aile hızla tahribata uğruyor ve milletin temeline dinamit atılıyor.
Gençler özellikle hayat pahalılığı ve kadınlar için çıkarılan pozitif (!)yasalar sebebiyle ödenen büyük nafakalar sebebiyle evlenmek istemiyor.
Evlen, çocuk yap, boşan, hayat boyu nafaka al stratejisi gençleri evlilikten uzaklaştırmış durumda.
Şimdi herkes düzeyli birliktelikler peşinde.
Burada suçlu olan gençler değil yanlış eğitim ve ekonomi politikalarıdır .
Hükümetler populist politikaları tercih edip halk goygoyculuğu yaptığı sürece bu durum düzelmeyecektir .
Ülke sosyal medya ile yönetilemez .
Ülke cimer ile şikayetlerle, cezalarla yönetilemez.
Ülke ailenin babasını evden uzaklaştırılarak yönetilemez
Devlet sadece sorun olduğunda eşlerin arasına girmemelidir. Dövlet kavramı bitmiştir. İnsanı yaşat ki devlet yaşasın anlayışına hızla dönülmelidir. Kutsal olan devlet değil kutsal olan insandır.
Ülke vasatta buluşarak, iyileri küstürerek, zekileri ülkeden kaçırarak yönetilemez .
Sadakat önemlidir elbette ama artık liyakat ve ehliyete de önem vermenin zamanıdır
Yalnızca adamı olanlara değil adam olanlara; cemaati, cemiyeti, lobisi olanlara değil Allah’ı olanlara da artık fırsat vermek gerekir. Bu ülkenin dış ajanların piyonu olan belli cemaatlerden neler çektiği ortadadır.
En yakın ve vahim örneği 15 Temmuz’da görülmüştür
Sorunun çözümü eğitimdedir.
Topyekün bir eğitimle bu millet kurtulabilecektir.
Bunun başlangıcı aile olmalıdır.
Anne baba eğitimleri hızla yapılmalıdır.
Kadınlar, anneler, kız çocukları başımızın tacıdır ama bu ülkede erkekler, babalar ve erkek çocukları da vardır.
Sosyal medyada hızla linç edilen babalar, evden uzaklaştırılan babalar, nafakaya mahkum olmuş babalar maalesef eli kanlı katillere dönüşmeleri için adeta yanlış politikalar sebebiyle teşvik edilmektedir
Kendisini beynin kıvrımları ile ifade edemeyen, kıvrak zekalı olmayan belli erkek anatomisi şiddete yönelmeye daha meyillidir .
Devletin yapması gereken erkeklere de pozitif ayrımcılık yapmak, onları eğitmek, onlara destek vermek, ağır ekonomik politikalarla onları ezmemektedir.
Kadına destek vermek için çıkarılan yasalar erkeklerle kadınları birbirine düşman haline getirmektedir.
Yasa ile kadın korunamaz, yasayla çocuk korunamaz ancak eğitimle bu başarılarabilecektir.
Erkek; ananın kutsallığını ,kadının dokunulmazlığını, kız çocuğunun mahremiyetini eğitimle öğrenecektir.
Sosyal medya ve televizyonlara mutlaka ve mutlaka bir ayar verilmelidir.
Çocukların belli bir yaşa kadar sosyal medya ile iletişimi kesilmelidir .
Evlatlarımızı ekran ve akran zorbalığından kurtarmak için çocuklarımızı internete teslim etmemek gerekmektedir
Günlük politikalar uğruna ,oy uğruna halkı kısa süreli sevindirecek popülist politikalardan vazgeçilmelidir.
Önümüz uçurumdur, uçurumdan, şelaleden gayya çukuruna düşmek üzereyiz, farkında olunmalıdır .
Ortadoğu gibi bir cenderede yaşadığımız bilinmelidir
İsrail gibi Amerika gibi faşist ve katil devletlerin Hedef Ülkesi Türkiye’dir .
Bizim bizden başka dostumuz yoktur bilinmelidir. Bizim başka gidecek vatanımız yoktur bilinmelidir .
Çocuklara zorunlu din eğitiminin yanında zorunlu Dün eğitimi de verilmelidir
Çünkü tarihini bilmeyenin coğrafyasını başkaları çizecektir, vesselam
Eğitimde reform, hemen şimdi.
1-4+4+4 kesintisiz eğitim sisteminden vazgeçmeli kesintili eğitim modeline geçmeliyiz…
2- Eğitim süresi çok uzun en geç 20 yaşında üniversiteden mezun olabilecek bir sistem üzerinde çalışılmalı.
3- Okullarda dijital eğitimden kesinlikle vazgeçilmeli… Defter kalem kitapla eğitime geçilmeli… Laboratuvarlar yeniden hayat bulmalı…
4- İlkokulda kesinlikle sınav yapılmamalı…
5- Acilen LGS Sınavı daha sonra da TYT ve AYT sınavı kaldırılmalı…
6- Üniversitelerin en az yarısı kapanmalı ya da dönüştürülmeli. Meslek yüksek okullarına son verilmeli…
7- Sınıfta kalma tavizsiz uygulanmalı…
8- Disiplin suçları sicile işlenmeli son yıl düzelme varsa öğretmenler kurulu kararıyla kaldırılmalı…
9- Okumak istemeyen ya da okuyamayacak durumda olan çocukların hemen meslek öğrenmeleri sağlanmalı…
10- Meslek Liselerini bitirenlerin işe girecekleri bir sistem üzerinde çalışılmalı…
11- Okullara tuşlu telefonla gelinebilmeli ve telefonlar girişte toplanmalı çıkışta verilmeli…
12- Güzel sanatlar ve spor liseleri arttırılmalı…
13- Sadece akademik başarı değil duygusal sosyal sportif kültürel sanatsal başarılar da en az akademik başarı kadar önemsenmeli…
14- Anaokullarında televizyon tablet ekran gösterilmeden çalışma yapılmalı…
15- 0-6 yaş sıfır ekran olmalı çocuğu bakıcılar değil anne baba yetiştirmeli…
16- Yaşından önce sosyal medya açılmamalı…
17- Veli toplantılarına anne ve baba katılması zorunlu olmalı…
18- Sabah okul, akşam etüt geç saatlere kadar sosyal hayattan koparan eğitim anlayışı acilen terk edilmeli…
19- Mezuniyet törenlerine sadece üniversite bitiminde izin verilmeli..
20- Velilerin bir numaralı dedikodu kaynağı vatsap grupları kapatılmalı, okulun güvenliği için velilerin okula müdahalesi engellenmeli
Erhan Ziya SANCAR
Eğitimci Yazar
#ezs
