Sevgili okurlarım, çocuklarımızın aile ortamında ve okul ortamında nasıl davranmaları ve onlara nasıl davranılmalı hakkında, anne, baba ve öğretmenlere önemli bir tavsiyede bulunmak adına bu yazımı kaleme almış bulundum.
Bu itibarla, çocuklarımız dünyaya gelmeden önce, anne karnındayken sevgi eğitimini alması kadar, dünyaya geldikten sonrada, aile ve çevre ortamında, okul yaşına kadar, kişilik ve karakter “eğitimini” almalıdır.
İnsanın düzenli ve düzeyli yetişmesinde, aile ortamı önemli olduğu kadar, çevre şartlarının da önemi söz konusudur. Bir başka hususta, okul çağının başlaması ve okulda gittiğinde, onu okutacak öğretmendir. Öğretmen, çocuğun evde ve okulda okuması gereken kitapları seçendir. Öğretmenin seçeceği kitaplar, İnsanı adam eden, insanın ufkunu açan, her türlü kötülükten uzak tutan sosyal içerikli olmalıdır. Bu tür kitapların seçilmesinde, kitabın içeriğine dikkat etmesi gerekir.
Öğretmen, ders kitapların dışında insanlığı geleceğe taşıyacak bilgilerle donatılmış kitapların okutulması önem vermelidir. Çünkü bu tür kitaplar, çocukları geleceğe hazırlayacak olan kitaplardır. Bu tür kitapların seçilmesi bu açıdan çok büyük önem arz etmektedir. Ancak bilim ve teknoloji bu şekilde gelişir. Aksi halde beklenmedik felaketlerde olabilir. Bu husus hiçbir zaman göz ardı edilmemelidir.
Çocuklarımızın okuyacağı okullarda, öğretmen çocuğun sınıf yaşına göre Eğitip-Öğretmesi gerekir. Böylece, zaman süreci içinde her bir çocuğun farklı farklı becerileri gelişmiş olur. Böylece gelişen beceri alanları içinde, çeşitli meslek sahibi olması da sağlanmış olur.
Çocukların, evde, okulda, atölyede, beden eğitiminde, müzik, folklorda ve daha başka alanlarda yetenekleri izlenmeli ve ona göre yönlendirme yapılmalıdır. Bu sıralamaya dikkat edilmediği takdirde, birçok olumsuzluğun kaçınılmaz olacağını hiçbir zaman aklımızdan çıkarmamalıyız.
Geleceğimizin güvencesi olan çocuklarımız, temel alışkanlıklarını ailesinden, bütün bilgileri kitaplardan öğrenirler. Kitaplar, çocuklarımıza bilmediklerini öğretmektedir. Görmedikleri yerleri tanıtmaktadır. Okudukları zaman gözlerine, dinledikleri zamanda kulaklarına hükmeder. Kitaplar her zaman çocukların çok değerli bir arkadaşıdır. Okunduğu sürece onları yalnız bırakmazlar.
Bir hususu çok iyi bilmek gerekir ki, o da kitap okuma alışkanlığı küçük yaşlarda başlamaktadır. Bu alışkanlık yaşam boyu devam eder. Kitaplar her zaman insanın doğruyu, güzeli, iyiyi ve her türlü yararlı düşünceleri öğrenmesine yardım eder. Düşüncelerin sağlıklı bir biçimde gelişmesini sağlar. O nedenle, okunacak kitapların seçimi de büyük önem taşımaktadır.
Unutmamamız gerekir ki, gelişimi sağlayan kitapların yanında, gelişime zarar veren kitaplarda vardır. Kitap seçimi yapıldığında, mutlaka bu hususa dikkat edilmelidir. Çünkü faydalı kitaplar okuyucusunun bilgi dağarcığını zenginleştirmesi gerekir. Çocuklarımız, gelişip modernleşmeyi, teknolojiyi yararlı bir biçimde kullanmayı kitaplardan öğrenirler. Bu nedenle, kendilerine zarar verecek kitaplardan uzak durmayı da öğrenmeliler. Bu tür kitapların var olduğunu, öğretecek olanlar da anne, baba ve öğretmenlerdir. O nedenle, çocuklarımızın seviyelerini mutlaka dikkate alarak, okumaları gereken kitaplar tavsiye etmelidir.
Cumhuriyetimizin sonsuza kadar devamı ve Mustafa Kemal Atatürk’ün göstermiş olduğu hedefe varılması, çocuklarımızın daha sağlıklı yetiştirilmesine bağlıdır. O nedenledir ki, çocuklarımızın sağlıklı bir biçimde “eğitilmesi ve öğretilmesi sağlanmalıdır.” Aynı zamanda, okuma hevesleri geliştirmelidir. Bunu elde etmek için de her türlü gayret sarf edilmelidir. Bu verilere ulaşmak istiyorsak, mutlaka annelerin, babaların ve öğretmenlerimizin donanımlı olması gerekir. Yaparak ve yaşayarak ilkesinden hareketle, çocuklarımıza kitap sergisi yapılan yerlere, kütüphanelere ve kırtasiyelere götürerek, yerinde tanıtım yapmalıyız. Hatta kitap seçiminde bile yardımcı olmalıyız. Bir yazarımızın dediği gibi “Dünyada hiçbir dost, insana kitaptan daha yakın değildir.” Kitap okuma alışkanlığı kazanamayanların, yaşamdaki sorunlarını çözmekte, çok büyük sıkıntı çektiklerine inanmaktayım. Bizler dünyamızı nasıl insansız düşünemiyorsak, çocuklarımızı da, kitapsız düşünmemeliyiz.
Mürsel Adıgüzel
Eğitimci Yazar Şair





















